Образование

В школьных учебниках пересчитали березки и программистов

В Институте имени Пушкина создали технологию лингвистической оценки учебников. С ее помощью тексты цифрового Яндекс.Учебника сравнили с другими школьными пособиями по русскому языку. Выяснилось, что в цифровом учебнике меньше агрономов и березок, зато больше программистов и бабушек. Но есть и более глубокие отличия

Методика заключается в том, что во всей совокупности текстов учебного пособия выявляются статистические закономерности. Например, представлены ли разные жанры и стили речи, есть ли дифференциация по уровням сложности и насколько велик объем словарного состава. Такая оценка по формальным параметрам поможет разработчикам цифровых учебников соотнести содержание заданий с приоритетами современного образования и запросами школьников и учителей.

Сложность различных учебников по русскому языку. Источник: Институт русского языка имени Пушкина

Авторы исследования отмечают, что сложность текстов Яндекс.Учебника соответствует рекомендациям для школьного возраста, а объем словарного состава превосходит средний объем традиционного учебника. Причем к четвертому классу наращение словарного запаса не замедляется — школьнику предлагается более 7 тысяч слов, тогда как в традиционных учебниках — около 5 тысяч.

Доля «новой» (не встречавшейся в учебниках за предыдущие годы) лексики в учебниках по русскому языку. Источник: Институт русского языка имени Пушкина

Есть отличия и в тематическом составе: тексты Яндекс.Учебника ближе к текстам современного русского языка как для взрослых, так и для детей. К примеру, более широко представлены современные профессии и реалии городской жизни (на это указывает частотность слов «вокзал», «аэропорт»). 

Упоминания программистов и агрономов в учебниках по русскому языку. Источник: Институт русского языка имени Пушкина

При этом нет характерного для традиционных учебников смещения в сторону природной тематики. Дискуссия о том, стоит ли сохранять в школьных учебниках традиционное изобилие «березок» и лесов-полей, идет в педагогическом сообществе прямо сейчас и принимает довольно острые формы.

Упоминания берез в учебниках по русскому языку. Источник: Институт русского языка имени Пушкина

Упоминания леса в учебниках по русскому языку. Источник: Институт русского языка имени Пушкина

Зато в цифровом Яндекс.Учебнике больше бабушек-дедушек и прочих старших родственников.

Упоминания бабушек в учебниках по русскому языку. Источник: Институт русского языка имени Пушкина

Еще одна особенность цифрового учебника — преобладание среди текстов «хитов» детской литературы и широкий диапазон жанров. Так, например, для отработки навыков предлагаются не только тексты русских классиков, но и рецепты, дневниковые записи, анонсы и даже технические инструкции.

Источник: Специалисты Института Пушкина разработали методику оценки цифровых учебников

Share

Recent Posts

Жесткая регуляция LLM в США, ИИ полностью прочитал обугленный свиток

США усилили контроль над лидирующими ИИ моделями, ученые смогли полностью прочитать античный свиток, не разворачивая его — что произошло в…

06.07.2026

От ИИ-агентов до малых языков: куда движется NLP в 2026 году

Агенты, которые самостоятельно планируют свои действия и пользуются внешними инструментами. Модели, способные работать с миллионами токенов. Системы, которые помогают сохранять…

02.07.2026

Национальный корпус русского языка вырос в шесть раз

Теперь в него входят тексты ВКонтакте — почти 11,3 млрд слов из соцсетей

30.06.2026