Фото автора

Анастасия Лопухина

Автор

Я психолингвист, исследую усвоение языка детьми и механизмы чтения, работаю в Центре языка и мозга ВШЭ. Раньше я работала учителем в школе. А еще раньше занималась историей русского языка и архангельскими говорами и семь лет подряд ездила в экспедиции в Архангельскую область. Люблю русский Север, горы, свою работу и читать детективы.

Автор статей

Айтрекинг и сканпафы: как движения глаз выдают неуверенного читателя

Движения глаз при чтении исследуется еще с шестидесятых годов двадцатого века. Однако лишь недавно исследователи из Центра языка и мозга Высшей школы экономики и Городского университета Нью-Йорка перешли от описания локальных параметров движений глаз при чтении отдельных слов в предложении к описанию глобального рисунка чтения целых предложений в разных русскоязычных группах. Помог им в этом новый метод анализа.

«Да что они понимают»: как младенцы учатся говорить

В младенчестве нам предстояло выучить незнакомый язык на основе речи вокруг себя. Как мы осваивали язык и отделяли слова друг от друга? Рассказываем о речевых подсказках для младенцев и о том, как мы прибегали к статистике уже в 7 месяцев

Экономия и лень: как мозг заставляет нас ошибаться

Нейролингвисты из Вышки исследовали, насколько легко обмануть мозг с помощью текстовых уловок. Спойлер: очень легко