Когда мы готовили этот материал, мы не смогли вспомнить женщин-авторов в школьной программе по литературе, кроме Анны Ахматовой и Марины Цветаевой. Очевидно, что женщин в литературе мало, но неужели настолько мало? И было ли так всегда? Кого из писательниц и поэтесс проходили школьники предыдущих поколений? Какие их произведения должны были читать? И наконец, чем обусловлена пропорция авторов и авторок в программах, реальным соотношением полов среди писателей и поэтов, или предпочтениями составителей программ? Отвечаем на эти вопросы в новой части нашего большого исследования школьного литературного канона.
Облако слов с фамилиями женщин-писательниц в школьных программах с 1852 по 2024 годы
Для анализа мы использовали данные о школьной программе по литературе, входящие в корпус «Список чтения: программы по литературе для общеобразовательных школ с 1852 по 2024 год» [1]. В датасет входят данные с середины XIX века до наших дней: несколько программ 1852–1923 годов и практически все программы, начиная с 1932 года.
Для всех основных подсчетов мы учитывали только обязательную программу средней и старшей школы (в отдельные годы также программу 4 класса), исключив из рассмотрения дополнительное чтение и углубленные группы по литературе. Тексты, которые проходятся в начальной школе в рамках уроков чтения, мы не изучали. Если в программе был указан сборник произведений какого-то автора, мы считали его как один текст, поскольку нет данных о том, сколько текстов из сборника реально будет изучено.
Данные за XXI век отличаются от предыдущих: в датасет в основном включены кодификаторы ОГЭ и ЕГЭ, где перечислены произведения, с которыми следует ознакомиться для сдачи экзамена. Кроме того, в него входят несколько рабочих программ по литературе (похожих на те, которыми пользовались в ХХ веке), однако в течение последних 20 лет они выходили нерегулярно.
В данных не был размечен пол автора, поэтому мы разметили его сами. Мы делали это с помощью регулярного выражения по фамилии «[а-яА-ЯёЁ]+(?:ов|ев|ив|ув|ский|ой|ин|ий|ый|ын)$», размечая вручную те случаи, которые оно не покрыло.
Так сколько всё-таки женщин было и есть в школьной программе? Зависит от того, что сравнивать. Сперва мы взяли только обязательные произведения, чтобы получить более достоверный образ требований к усредненному школьнику (признавайтесь, как часто вы читали дополнительную литературу из списка на лето?). В этих данных мы посчитали долю всех текстов, написанных женщинами. Стоит отметить, что до 1932 года в нашем распоряжении было всего несколько программ с большими промежутками по времени, поэтому мы не стали отображать их на графике, и подробнее о них расскажем отдельно в разделе «Кто смог прорваться в школьную программу?».
В результате получилась такая диаграмма:
Доля произведений, написанных женщинами, в школьных программах по литературе с 1932 по 2024 год
В среднем, за всю историю корпуса в программы входило 2 % произведений, написанных женщинами. Хотя мы видим, что есть и периоды совсем без женщин, и время расцвета — до 9 % в 2000-ые.
Что если кто-то из женщин написал всего одно произведение, зато большое и значимое? Например, как Маргарет Митчелл: её называют писательницей одного романа — «Унесенные ветром». Тогда на предыдущем графике их вклад будет не так заметен, хотя они оставили огромный след в литературе. Чтобы проверить, сильно ли изменится общая картина, если не учитывать количество текстов, мы взяли всех авторов и подсчитали суммарную долю женщин среди них.
Получилось, что в среднем женщины составляют 5 % среди писателей в обязательной программе — всё ещё очень мало. Значит, дело не только в количестве текстов.
Может быть, всё изменится, если взять в расчёт дополнительное чтение? Всё-таки, в него включают много писательниц, которых нет в основном списке: и Туве Янссон, и Светлану Алексиевич, и Харпер Ли.
Мы построили такой же график, как и до этого, но теперь с учётом всех дополнительных и углублённых требований, и отметили на нём обязательные и необязательные произведения:
Доля произведений, написанных женщинами, в обязательных и дополнительных школьных программах по литературе с 1932 по 2024 год
Как мы увидели из датасета, разница есть, но не очень существенная. С учётом необязательной программы 3 % среди всех текстов написаны женщинами. По авторам они составляют 10 % (сравните с 2 % и 5 % в обязательной программе). При этом изменилось распределение по периодам, оно стало более равномерным.
Мы заметили, что в разные годы различается как количество писательниц, так и их состав. При этом нет никого, кто бы сохранялся на протяжении всего рассмотренного отрезка, то есть входил бы в ядро канона.
Михаил Павловец, доктор филологических наук, профессор школы филологических наук факультета гуманитарных наук, заведующий Проектной лабораторией развития интеллектуальных состязаний по гуманитарным наукам НИУ ВШЭ, учитель лицея НИУ ВШЭ
В советское время в ядре канона [т.е. в самой постоянной части устоявшегося списка для чтения — прим. ред.] как минимум для средней и старшей школы женщин не было вовсе, а на его периферии женщины отвечали скорее за лирику. Собственно, так же и сейчас: до ХХ века женщин нет, Анна Ахматова и Марина Цветаева отвечают за первую половину ХХ века, Ольга Берггольц и Юлия Друнина — за лирику военных лет; Белла Ахмадулина и вот теперь Олеся Николаева — за 2-ю половину ХХ-го и начало XXI-го.
Однако есть писательницы, которые появлялись в программах только в определенные периоды. Кто же они? Что они писали? Мы разделили шкалу времени на промежутки, исходя из пиков на графике и изменений в программе, которые заметили, пока изучали данные. Для каждого периода и каждого автора посчитали суммарное количество произведений в обязательной программе и собрали немного информации о тех, кто вошел в топ. Давайте с ними познакомимся.
Женщины-писательницы в школьных программах по литературе до 1932 года
За этот период данные в датасете эпизодические, есть всего несколько программ (четыре до революции и три после, причем женщины среди обязательных авторов встречаются только в 1852, 1912 и 1921 годах).
Неожиданная находка для современного читателя — Екатерина II. В 1912 году в обязательную программу входят два её произведения. Во-первых, это «Наказ» — наставления для Уложенной комиссии, в которых описаны принципы политики и правовой системы просвещенного абсолютизма. А во-вторых, пьеса «О, время!» — комедия, в которой высмеиваются пороки дворянства и превозносятся идеи Просвещения. Кажется, это уникальный случай для школьной программы — комедия, написанная императрицей.
В 1921 г. мы впервые встречаем в программе Анну Ахматову с лирическими произведениями, но затем она пропадает из списка обязательных авторов вплоть до 1980-ых годов. Кроме того, в этот год в обязательную программу включены и другие поэтессы, такие как Каролина Павлова и Поликсена Соловьева (под псевдонимом Allegro).
Из стихотворений Павловой школьникам предлагается несколько лирических произведений в стиле романтизма (например, «Серенада», «В думе гляжу я на бег корабля…»). У писательницы есть и прогрессивный для своего времени роман «Двойная жизнь» про женщину-поэта в патриархальном обществе XIX века, однако он не вошёл в программу.
Поликсене Соловьевой принадлежит первый полный перевод на русский язык «Приключений Алисы в Стране чудес» (1909). Она была известна как стихами в духе символизма, так и произведениями для детей. В 1905–1912 годах она владела издательством детской литературы «Тропинка» и выпускала одноимённый журнал. К сожалению, нам не удалось найти те её стихотворения и переводы, которые упомянуты в программе («Гриб», «Жук», «Приключения Кроли»). Примечательно, что она писала от мужского лица и изначально скрывала свой пол, подписываясь нейтральным псевдонимом Allegro.
Кирилл Маслинский, цифровой филолог, руководитель Лаборатории цифровых исследований литературы и фольклора в Пушкинском Доме (Института русской литературы РАН), создатель Детского корпуса и Репозитория открытых данных по русской литературе и фольклору
Количество женщин-писательниц в каноне зависит от положения женщины в обществе и возможностей для неё в сфере труда. В XIX веке, например, литература была одним из немногих полей, в котором женщине было «прилично работать», например, в качестве переводчика, хотя это не делало её кандидатом для вхождения в канон. Вдобавок, гонорар у женщин был в среднем меньше, чем у мужчин за ту же работу — в каком-то смысле женский литературный труд был «не от хорошей жизни». При этом после эмансипации количество женщин в литературе уменьшилось, потому что открылись другие сферы для социальной самореализации. Об этом эффекте более подробно писал Тед Андервуд и соавторы (прим. авт.: можете ознакомиться с его исследованием в нашей статье «Гендерные трудности английской литературы»).
В эти годы женщин в обязательной программе нет, они присутствуют только в дополнительном чтении. Например, для внеклассного ознакомления предлагается роман «Овод» Этель Войнич, посвящённый революции в Италии в начале XIX века, а также роман «Гидроцентраль» Мариэтты Шагинян о первой пятилетке в советской Армении и строительстве Дзорагетской гидроэлектростанции.
Женщины-писательницы в школьных программах по литературе в 1932–1953 годах
Тут на первый план выходят незнакомые современному читателю имена и непривычные жанры. Если рассмотреть топ авторов этого периода по количеству упоминаний, мы встретим сразу двух фольклорных исполнительниц — Марфу Крюкову и Ирину Федосову. Крюкова исполняла сказы, былины и песни, а Федосова — обрядовые причитания (плачи). Причем их произведения записывались со слов сказительниц, и, скорее всего, сами женщины были неграмотными.
В школьную программу в 1939 году включают «Плач о Ленине» Крюковой — вероятно, это стихотворение «Каменна Москва вся проплакала», посвящённое смерти вождя. А в более поздние годы обязательными для изучения становятся «новины» о Чапаеве — так сама исполнительница называла былины нового времени с сюжетами о героях СССР и советской власти.
Что касается Федосовой, на протяжении нескольких лет (1942–1948) в программу входит её «Плач дочери по матери». Это песня-импровизация, исполненная Федосовой во время погребального обряда и записанная этнографом с её слов ещё в XIX веке.
Помимо сказительниц, в топ также попадает журналистка и военная корреспондентка Маргарита Алигер с её поэмой «Зоя», посвященной Зое Космодемьянской и её трагической смерти.
В этот период в обязательной программе снова нет женщин, причём некоторые авторы из предыдущего периода сохраняются, но переходят в разряд «необязательных», как Алигер и Николаева. Помимо них, во внеклассном чтении встречается, например, американская писательница Гарриет Бичер-Стоу с романом «Хижина дяди Тома» о рабовладении в США. А также Эмма Выгодская с повестями «Опасный беглец», «Пламя гнева», посвящёнными освободительному движению против рабства.
В отдельные годы (1962–1967) женщин нет даже в дополнительном чтении.
Женщины-писательницы в школьных программах по литературе в 1968–1988 годах
По сравнению с предыдущими периодами, в эти годы мы наблюдаем «расцвет» женщин в школьной литературе, и не только в поэзии, но и в прозе.
С 1974 по 1988 годы школьники должны проходить три повести Марии Прилежаевой — «Жизнь Ленина», «Удивительный год» и «Три недели покоя». Все они рассказывают о Ленине в жанре художественной биографии — либо об отдельном периоде, либо о его жизни целиком. Эти тексты считались классическими для социалистических стран, их переводили на многие языки.
В те же годы в программу входит ещё одно произведение, посвящённое Ленину, — стихотворение «Пять ночей и дней», написанное Верой Инбер. Только в этом случае центральной темой текста является его смерть и всеобщий траур. Впрочем, Инбер мы встречаем в программе и раньше, ещё в 1940-ые годы с военной поэмой «Пулковский меридиан» о блокадном Ленинграде.
О Маргарите Алигер мы упоминали в предыдущем блоке. Поэма «Зоя» остаётся в обязательной школьной программе вплоть до конца 1980-ых годов. Давайте посмотрим на тексты других писательниц. Мариэтта Шагинян попадает в программу с повестью «Четыре урока у Ленина», Анна Зегерс — с антифашистским романом «Седьмой крест», а Сильва Капутикян — со стихотворениями о родине (по выбору). Остальные произведения женщин так же либо о Ленине, либо о войне, либо о родине. И здесь же с 1982 года в программе снова появляется Анна Ахматова.
Женщины-писательницы в школьных программах по литературе в 1991–1999 годах
Данных за 1989–1990 в датасете нет. С 1991 года вся школьная программа претерпевает значительные изменения, почти нет пересечений с предыдущей эпохой.
Михаил Павловец
Советский канон был сильно меньше — но если смотреть на глазок, в процентном отношении количество женщин вряд ли отличалось от нынешнего. А если и отличается, то всё равно тут нужен качественный, а не количественный анализ: само наличие того или иного имени не означает, что автоматически автор будет изучаться.
В 1991 году в программу включают больше десятка женщин, а в последующие годы мы видим одновременно не более 4-5 имён. И эти имена всё время различаются, стабильно в программе остаются только хорошо знакомые всем Ахматова и Цветаева. При этом в процентном соотношении женщин примерно столько же, сколько и раньше, за исключением 1991 года.
Из необычных находок в этом периоде мы встречаем Астрид Линдгрен — шведскую писательницу, которая известна своими приключенческими книгами для детей. Её произведения входят в дополнительное чтение с 1982 года, а в 1991 и 1994 годах становятся обязательными. Школьникам предлагаются для ознакомления «Расмус-бродяга», «Приключения Калле Блумквиста», «Малыш и Карлсон, который живет на крыше» и «Пеппи Длинныйчулок».
Больше, чем в одной программе, также встречаются Белла Ахмадулина, Ольга Берггольц, Тамара Габбе и Надежда Тэффи.
Белла Ахмадулина — представительница поэтов-шестидесятников. В 1997 году в обязательную программу входит сразу 10 её стихотворений. Среди самых известных — лирическое произведение «По улице моей который год», которое прозвучало в советском фильме «Ирония судьбы».
Другая поэтесса, Ольга Берггольц, в первый раз попадает в программу в 1968–1970 годах с произведениями о войне (стихотворение «Февральский дневник» и рассказ «Дневные звёзды»), но только во внеклассном чтении, а в 1997 году «Февральский дневник» становится обязательным. Берггольц называли голосом блокадного Ленинграда, так как в годы войны она читала по радио свои стихи. Также ей принадлежат известные строчки «Никто не забыт, ничто не забыто».
Среди обязательных авторов-прозаиков этих лет присутствует Тамара Габбе с пьесой «Город мастеров, или Сказка о двух горбунах». Это патриотическая сказка времён Великой Отечественной войны о жителях волшебного города, которые избавляются от чужеземных захватчиков. По ней был снят одноименный фильм.
Также в 90-ые впервые в программу попадает Надежда Лохвицкая, более известная под псевдонимом Тэффи, писательница-сатирик. Обязательным для изучения является рассказ «Ностальгия», дополнительно школьникам предлагается «Маркита». Тэффи представляет писателей-эмигрантов начала ХХ века, пишет сатирические зарисовки о жизни того времени (прим. авт.: рекомендуем рассказ «Жизнь и воротник», остающийся актуальным во все времена).
Женщины-писательницы в школьных программах по литературе после 2000 года без учёта ЕГЭ и ОГЭ
Между 2000 и 2003 годами данных нет, а, начиная с нулевых, мы снова видим Ахматову и Цветаеву, и больше никого. Неудивительно, что мы не смогли вспомнить других писательниц, когда готовились к этому исследованию. Давайте наконец поговорим об этих поэтессах Серебряного века.
Как мы уже писали, Анна Ахматова впервые входит в программу в 1921 году, затем эпизодически встречается в дополнительном чтении, а затем, начиная с 1982 года и вплоть до наших дней, прочно занимает позицию обязательного автора. При этом набор рекомендуемых стихотворений постоянно меняется, каждый год в программу входит около 10 произведений, а всего уникальных названий во всех программах — 50. Больше всего упоминаний у поэмы «Реквием», посвящённой погибшим от сталинских репрессий. Среди других часто встречающихся стихотворений — «Родная земля», «Песня последней встречи», «Сжала руки под тёмной вуалью…». Главная тема — либо лирика и любовные переживания, либо родина и эмиграция.
В отличие от Ахматовой, Марину Цветаеву первый раз включают в программу только в 1991 году. С тех пор каждый год 5–8 её произведений обязательны для изучения. При этом набор предложенных стихотворений тоже сильно меняется, всего встречается 45 разных названий. Самые частые — это «Моим стихам, написанным так рано…», «Тоска по родине! Давно…», «Кто создан из камня, кто создан из глины…», «Бабушке» — о судьбе поэта, эмиграции, связи поколений.
Вероятно, именно из-за известности этих двух поэтесс существует стереотип о том, что женщины чаще пишут стихи, а не прозу. На самом деле данные школьной программы показывают, что это не вполне соответствует истине. Хотя стихов в программе действительно больше (3,3 % поэтических текстов написаны женщинами, а в прозе таких текстов всего 0,8 %), почти все они принадлежат Ахматовой и Цветаевой, а в прозе набор писательниц более разнообразен.
Михаил Павловец
Просто потому что Ахматова и Цветаева — два автора, входящие в литературный «золотой канон» первой половины ХХ века, их антитетическая пара — можно сказать, «изоморфна» таким каноническим парам, как «Пастернак — Мандельштам» и «Маяковский — Есенин»: когда канон конструируется, он часто тяготеет к таким антитетическим конструкциям (Пушкин vs Лермонтов; Толстой vs Достоевский; Набоков vs Шмелев; Бродский vs Рубцов).
Женщины-писательницы в школьных программах по литературе после 2000 года с учётом
ЕГЭ и ОГЭ
Как мы уже рассказывали в других частях проекта, кодификаторы ЕГЭ и ОГЭ несколько отличаются от школьной программы: в них входит обязательный минимум для сдачи экзамена. Поэтому и состав авторов, и набор их текстов могут быть другими, чем в основной программе.
С учётом ЕГЭ/ОГЭ, помимо Ахматовой и Цветаевой, обязательными авторами являются ещё несколько женщин, но только в 2023 году, в остальных программах их нет. При этом в датасете для каждой писательницы указаны «произведения по выбору» без пояснений, так что мы не знаем, что конкретно должны прочитать школьники.
Про Ахмадулину, Берггольц и Тэффи мы рассказали в разделе о 90-ых годах. Кроме них, в программу также входит Юнна Мориц, произведения которой встречаются в дополнительном чтении в разные годы, самое первое упоминание в 1991-м. С её стихотворениями для детей вы наверняка знакомы, на многие из них написаны песни — «Большой секрет для маленькой компании», «Ёжик резиновый», «Слониха, слонёнок и слон». Впрочем, у поэтки (как она сама себя называет) есть и «взрослые» стихи — иронические, остросоциальные. Юнна Мориц продолжает писать и сейчас, это единственная наша современница в школьной программе.
Чтобы ответить на этот вопрос, мы сравнили количество лет, на протяжении которых произведения автора оставались обязательными для изучения. В итоге получился следующий топ-10 по годам:
Топ-10 авторов по количеству лет нахождения в обязательной программе по литературе с 1920 по 2024 годы
Главный вопрос, который витал в воздухе на протяжении всего исследования: перед нами сексизм в школьной программе (почему-то составители редко включают в нее произведения женщин) или же такова «реальность» (писательниц действительно сильно меньше, чем писателей)? Для этого нам нужна была оценка количества женщин среди всех авторов в целом.
Кирилл Маслинский
Во-первых, необходимо определиться с генеральной совокупностью — считаем ли мы вообще всех писательниц, включая графоманов, переводчиков, авторов дневников, или только получивших признание в литературном поле? Во-вторых, если брать только достаточно заметных писательниц, можно сделать оценку, например, по тиражам или по словарям. Со словарями необходимо понимать, что они тоже часть системы канонизации писателей и предвзятость в отношении женщин там тоже должна будет проявляться. По тиражам также можно посчитать, но там могут действовать другие механизмы, чем в каноне. Например, во время ВОВ в общем тираже всех детских книг выросла доля книг, написанных женщинами, потому что мужчины ушли на войну. Так что феминизация литературы и феминизация канона — это не одно и то же. Это очень глубокий теоретический вопрос, на который не так-то просто ответить.
Прим. авт.: с великим разнообразием женщин в литературе, включающим переводчиц, журналисток, мемуаристок и т.д., можно ознакомиться с помощью биобиблиографического словаря «Писательницы России».
Чтобы не углубляться в философские вопросы, кого считать писателем, мы обратились к библиографическому словарю «Русская литература ХХ века. Прозаики, поэты, драматурги». В него входят статьи о видных писателях XX века.
На сегодняшний день (прим. авт.: 2005 г.) настоящее издание является наиболее полным сравнительно с аналогичными словарями: в него включено свыше 1000 статей о русских прозаиках, поэтах и драматургах. При этом творчество около 300 литераторов впервые получает освещение на страницах данного словаря.
В словарь вошли статьи о писателях разных по масштабу таланта и дарования, по количеству и качеству созданных ими произведений, но оставивших свой след в истории литературы. Наряду с крупными, общепризнанными именами включены имена литераторов второго и третьего ряда, число которых во много раз превышает количество классиков. Основаниями для включения того или иного имени стали идейно-эстетическая значимость произведений писателя, характерность его для своего времени, общественно-критический резонанс, вызванный его произведениями, принадлежность к литературному окружению выдающихся художников, к определяющим для русской литературы ХХ века направлениям, течениям, стилям, традициям.
Для всех авторов, входящих в словарь, мы разметили пол с помощью регулярного выражения: если отчество человека кончается на -ич, это мужчина, если на -на, то женщина. У 0,5 % авторов не было указано отчество, их мы не стали учитывать. Всего в словаре 11±0,5 % женщин.
Для большей объективности мы также сравнили результат с данными Википедии. А именно — нашли в базе «Викиданные» всех людей с профессией писатель или поэт и гражданством СССР (так мы выбрали большую часть авторов ХХ века, поскольку именно они были описаны в словаре). Затем посчитали, сколько среди них женщин, исходя из данных об их гендере в базе. У нас получилось 16 %.
Таким образом, по крайней мере в XX веке в русской литературе женщин было около 11–16 %. Но в обязательной школьной программе для этого периода мы видим только 5,8 % женщин-авторов.
Сопоставить количество текстов оказалось сложнее, т.к. в базе Викиданных нельзя различить художественные и нехудожественные тексты. Поэтому мы взяли все литературные произведения, созданные советскими писательницами и писателями, среди них оказалось 19 % женских. В то время как в программе за этот период произведений, написанных женщинами, лишь 5,6 %. То есть, как бы мы ни сравнивали, наблюдается разница в несколько раз между «реальностью» и программой.
Итого женщин в русской литературе заметно меньше, чем мужчин, но школьная программа усиливает этот разрыв в 2–4 раза, создавая впечатление, будто писательниц почти нет, хотя это не соответствует действительности.
Ирина Савкина, кандидат филологических наук, доктор философии, лектор отделения русского языка и культуры Университета Тампере (статья «Пути, переулки и тупики изучения истории русской женской литературы»)
«… в подавляющем большинстве случаев гендерный подход отсутствует. [Традиционное литературоведение] по отношению к писательницам соединяет тотальное невнимание к конкретным текстам и фактам с готовностью к предвзятым обобщениям, становящимся своего рода узаконенной дезинформацией. Женское творчество до сих пор не допускается в литературный канон, который конструируется на принципах андроцентризма».
Михаил Павловец
В XIX веке не было женщин-авторов, конгениальных Пушкину или Достоевскому — как минимум из-за недоступности для женщин и полноценного образования, и того досуга, который имели авторы-мужчины. Эмансипация женщин неизбежно привела к возникновению таких фигур — и сегодня налицо рост числа женщин и в лонг-листах прогрессивных литературных премий (Большая Книга 2024: из 48 финалистов — 19 женщин), и среди наиболее публикуемых авторов (на первом месте по тиражам в 2024 г. — Анна Джейн).
Мы были удивлены, что женщин настолько мало среди авторов в целом. Но даже с учётом этого неравенства тексты женщин в школьной программе представлены ещё хуже, чем в реальности, и теряются на фоне мужских — за всё время их всего 2 %. Кроме того, в последние годы в программу включены только две поэтессы — школьников не знакомят ни со сказительницами, ни с романистками, ни с авторами детских стихов и сказок, как было в более ранние периоды. В итоге в программе нет образа женщины-писательницы как такового.
1. Кокорин А. и др. Список чтения: программы по литературе для общеобразовательных школ с 1852 по 2024 год [Электронный ресурс]. // Список чтения, ВШЭ. 2025. URL: https://litra.sociolit.ru/
В музее вы точно заметите разноцветные фрески и изысканные статуи, а вот мимо монет можете пройти. Хотя они хорошо помогают…
Восковая скульптура Микеланджело, которую нельзя выставлять в тепле. Средневековый французский ковёр длиной 70 метров, который невозможно рассмотреть целиком. Египетские саркофаги,…
Малярия — одна из самых страшных болезней, которая веками отнимала силы и жизни у миллионов людей. Уже жителям Римской империи…
Принцип Смурфетты — это ситуация, когда среди мужских персонажей фильма есть только одна героиня. Ее образ — это стереотипное представление…
Что общего между ДНК-маркерами, прогностическими моделями и дронами с мультиспектральными камерами? Все это — инструменты селекции, которая за последние два…
Как ИИ изменит общество и образование? Что в школе будущего должен делать учитель, а что — тренажер? Почему в XXI…
Историки и биологи давно исследуют прошлое человечества вместе. С недавних пор к ним присоединились палеогенетики и биоинформатики. Их методы позволяют…
В художественных произведениях часто упоминаются исторические личности. Что будет, если посмотреть на русскую литературу XIX века через упоминания реальных людей?…
Подводим итоги и рассказываем о самых важных событиях в мире ИИ за прошедший год
За что и как наказывали людей в прошлом? Как судебные архивы превращаются в базы данных, а историки — в дата-аналитиков? Чем историкам права помогают цифровые методы? На примере проекта The…
Мы привыкли, что на месте преступления ищут отпечатки пальцев, следы обуви и человеческую ДНК. Но сегодня вещественным доказательством может стать…
Как Север может оказаться южнее Москвы? С какими сложностями сталкивается исследователь языков и народов Арктики? Где лучше искать носителей чукотского…
Прогресс больших языковых моделей через увеличение их размеров застопорился: их масштабирование уже почти не дает прироста качества. Выход ищут в…
Когда в СССР пластинки с западной музыкой оказались под запретом, меломаны нашли неожиданный выход. Вместо винила они использовали... медицинские рентген-снимки.…
Почему ваши файлы на компьютерах и смартфонах до сих пор лежат в «папках»? Все началось с бухгалтеров XIX века и…
Как «разложить» все книги мира на одной гигантской полке? 📚 Оказывается, для этого достаточно внимательно посмотреть на коды ISBN. Рассказываем,…
Драконы, духи и герои древних легенд теперь не бродят по туманным мирам — они появляются на картах. Современные базы данных…
Как работает поиск изображений по текстовым описаниям? Как это связано с генерацией изображений? Как языковые модели «понимают» не только текст,…
Искусственный интеллект повсюду: заменяет врачей, ищет нефть, а инженеры разрабатывают специальные чипы для машинного разума. Звучит как заголовки из 2025…
ЕГЭ — нервное событие, а подготовка к экзаменам — долгая и сложная. На помощь ученикам и учителям приходят сервисы на…
DeepSeek — новая китайская нейросеть, вызвавшая фурор как среди простых пользователей, так и специалистов. Некоторые даже окрестили ее «убийцей ChatGPT».…
Исследование мест массовых убийств позволяет высветить обстоятельства и корни преступление против человечности, а также делает нас свидетелями прошлого. Современные технологии…
Геоглифы Наски известны людям с XVI века — о них упоминали конкистадоры, которые проходили через пустыню. Тем не менее научное…
Средневековые студенты часто перемещались из одного университета в другой, чтобы получить всестороннее образование и ученую степень. Все это, наряду с…
Могут ли новые технологии помочь прочесть нечитаемую древнюю надпись на камне? Как трехмерные модели старинных надгробий, крестов, камней и эпиграфических…
Болезни Альцгеймера подвержены миллионы людей по всему миру, и с каждым годом число заболевших продолжает расти. Однако традиционные методы диагностики…
Борис Ярхо — один из самых недооцененных филологов знаменитого поколения «русских формалистов» 1910-х — 1920-х. В отличие от куда более…
Язык — естественная система. Он распространяется, развивается и даже мутирует, подчиняясь законам естественных наук. Можно ли с его помощью реконструировать…
Современные технологии хорошо помогают в криптоанализе: программы, перебирающие тысячу вариантов за несколько секунд, в разы превосходят возможности человека. Однако слепого…
В 2024 году «Системный Блокъ» опубликовал 180 материалов. В этом посте мы рассказываем о наших итогах года: о запуске новых…
Петроглифы — небольшие древние наскальные изображения — часто сложно датировать и атрибутировать. При этом для некоторых рисунков может быть очень…
Хотите смоделировать процесс эволюции или работу человеческого глаза? Не можете разобраться в баллистике? Тогда воспользуйтесь интерактивным симулятором. Мы собрали самые…
Куда развивается искусственный интеллект и какие новые умения он приобретет в ближайшем будущем? Что делать с тем, что коммерческие продукты…
23 года назад вышел фильм «Пароль “Рыба-меч”» — знаковая лента о хакерах с Джоном Траволтой. Это не только первый массовый…
Как Линней придумал таксономию живых организмов, в чём польза игральных карт для каталогизации знания и сколько человек нужно, чтобы описать…
Информация бесполезна, если мы не знаем, как и где её найти. С появлением книгопечатания проблема упорядочивания выпущенных книг занимала учёных…
Популярная музыка транслирует социальные нормы. Чем популярнее музыка, тем больше людей могут себя с ней соотнести. На какие детали быта…
Как в СССР возник машинный перевод? Чем нетрадиционная лингвистика отличается от традиционной? Почему эмиграция иногда становится спасением жизни? Об этом…
Эйнштейн объясняет старшеклассникам теорию относительности. Маяковский читает стихи у доски. Ученик «обменивается» телом с учителем, а у педагогов остаётся время…
По данным ООН, закрытие школ во время пандемии, сокращение и автоматизация рабочих мест отодвинули равноправие женщин и мужчин на 31…
Продолжаем наше руководство по анализу текста с помощью Voyant Tools. В прошлом материале мы рассказали, как загрузить и подготовить корпус.…
Филологи уже долгое время подозревают, что одна из пьес чешского драматурга Карела Штайгервальда на самом деле принадлежит перу Милана Кундеры.…
Может ли работа с данными помочь в борьбе с коррупцией? «Системный Блокъ» выяснил, какие цифровые сервисы и проекты занимаются антикоррупционной…
Как отделить язык от диалекта? Должна ли вся страна говорить на одном «стандартном» языке и какие преимущества есть у использования…
Где можно найти настольную игру, иронизирующую над перестройкой, матрёшку с мордой собаки Стрелки и сборник суеверий из XVIII века? Рассказываем…
Как примирить сторонников количественных и качественных исследований культуры? Как исследователям фольклора помогают цифровые базы данных? О чём могут рассказать лозунги…
Идиостиль — это авторский стиль писателя. И если на небольших стихах его изучать удобно, то вот на текстах Льва Толстого…
Стилометрия — количественный метод определения авторства, который проверен на десятках современных языков. А что там с языками древними? Историк философии…
Какие советские ученые стоят у истоков исторической информатики? Как математические методы позволяют моделировать исторические процессы? Как складывались отношения российских исторических…
Статья Агаты Холобут и Яна Рыбицкого The Stylometry of Film Dialogue: Pros and Pitfalls показывает связь между жанровыми особенностями кино…
В конце 60-х гг. не только США разрабатывали компьютерные сети. В СССР также строили грандиозные планы по созданию системы, которая…
Цифровые филологи научились «измерять стиль»: у «Системного Блока» есть подборка статей о стилометрии и гайд о том, как провести собственное…
Представляем результаты авторского цифрового исследования: граф социальных связей персоналий Серебряного века на основе материалов проекта «Устная история». Центральная фигура —…
Как связаны имена Блока и Гумилёва с историей крупнейшей коллекции этнографических аудиозаписей? Когда исполнители перестали бояться раструба фонографа? Что происходит,…
Владимир Набоков известен тем, что писал и на русском, и на английском. Сможет ли компьютер распознать его оригинальный стиль? Этот…
Стилометрический анализ позволяет определить, принадлежат ли тексты одному и тому же автору. Но что если писатель творит под несколькими литературными…
Может ли машина писать мелодии, разговаривать с музыкантом во время выступления и руководить групповым танцем? В середине прошлого столетия последователи…
Исследователи-филологи, занимающиеся древними текстами, давно используют компьютерную обработку текста. Но арабистика пока лишена многих цифровых инструментов текстового анализа. Рассказываем, почему…
Современный мир захлестнула цифровизация. Это не обошло стороной, в том числе, и институции культурного наследия, которые начали массово переводить свои…
Проблема домашнего насилия — одна из наиболее острых социальных проблем в современной России. А вопрос о достоверной статистике по этой…
За последние годы появилось много возможностей исследовать русскую культуру, не выходя из дома. Сейчас для этого нужен лишь компьютер либо…
Исторические игры регулярно попадают в десятку самых продаваемых видеоигр в разных странах, а опирающаяся на всемирную историю Assassin's Creed —…
Ранее мы рассказывали про цифровой анализ речи героев «Войны и мира». В этом материале с помощью сетевого анализа разбираемся, как…
Наверняка вы когда-нибудь слышали о группе «Король и Шут». Даже, если вы не преданный фанат, то мы почти уверены, что,…
Что такое языковая модель? Что общего между клавиатурой вашего телефона и GPT? Почему языковые модели умеют не только моделировать язык?…
Кирилл Маслинский — цифровой филолог, руководитель Лаборатории цифровых исследований литературы и фольклора в Пушкинском Доме, создатель Детского корпуса и Репозитория…
Исторические сокровища, ранее доступные лишь немногим, впервые появились в сети благодаря проекту «Книжные памятники». Мы расскажем, как и зачем происходит…
Национальный корпус русского языка (НКРЯ) — важнейший инструмент любого исследователя, который занимается русским языком, русской литературой и вообще русской словесной…
В конце 80-х годов опасения, что госструктуры будут контролировать зарождающийся интернет, привели к возникновению движения шифропанков. Эти интернет-активисты выступали за…
В России вступил в действие закон, объявляющий повестку из военкомата врученной вне зависимости от ее получения призывником. Теперь повестку достаточно…
Сайт Госуслуг «упал» после объявления в России мобилизации. Rutube обрушился 9 мая 2022 года и не работал три дня. Некоторые…
Новая нейросеть семейства GPT не только точнее, надёжнее и безопаснее GPT-3 и ChatGPT. Еще она умеет работать с изображениями. Благодаря…
Анастасия Бонч-Осмоловская ― лингвист, филолог, цифровая исследовательница, идейная вдохновительница и душа российских Digital Humanities. «Системный Блокъ» поговорил с Анастасией о…
Фантастика часто предугадывает будущие достижения науки и техники. «Системный Блокъ» уже рассказывал, как русские писатели XIX века предсказали появление генеративных…
«Пишу тебе» всегда призывает наших читателей и волонтеров делиться открытками из семейного архива. История, которой мы хотим сегодня поделиться, началась…
Сейчас историки всё чаще уделяют внимание не столько выдающимся деятелям прошлого, сколько целым группам людей, жившим в ту или иную…
Научная фантастика в русской литературе имеет давнюю историю. Писатели XIX и первой половины XX века предсказали многое: от телевидения до…
В 2022 году «Системный Блокъ» опубликовал 247 материалов. В этом посте мы сформулировали краткие итоги ушедшего года: открытие дата-отдела, оцифровка…
По сравнению с современными картографическими сервисами старинные средневековые карты выглядят загадочно и непонятно. Точно так же до недавнего времени на…
Две библейские героини — неприступная Юдифь и обольстительница Саломея — очень непохожи друг на друга. Но в истории каждой из…
23 ноября команда Tolstoy Digital запустила сайт «Слово Толстого» – первый цифровой путеводитель по необъятному наследию писателя
Людьми часто движет любопытство. Мы хотим узнать, чем кончится история, были ли мы правы, что же автор всё-таки имел в…
«Шумно, дергано, стук ужасный» — среди материалов «Пишу тебе» обнаружились открытки знаменитого советского стоматолога, отправленные из Америки и Германии. О…
Можно ли принимать участие в экологических проектах, не будучи экологом? Можно! Ведь существует гражданская наука. Рассказываем, как каждый из нас…
Знали ли вы, что слово «время» в произведениях А. П. Чехова имеет определенные схемы употребления, повторяющиеся от тома к тому?…
Каждый филолог желает знать, что такое семантическое издание. В этой статье мы расскажем вам об одном из них. В нем…
Даже если государственный террор не воздействует на человека напрямую, он влияет на формирование его представлений о государстве и отношение к…
Модель психики «Думай медленно… решай быстро» оказалась верна не только для людей, но и для больших нейросетей. Вслед за интуитивными…
Чем тексты аббатов и епископов отличались от текстов графов и королей? Рассказываем, как при помощи статистики употребления слов и анализа…
Алексей Новиков — кандидат географических наук, глава и соучредитель компании Habidatum, специализирующейся на аналитике городских данных. «Системный Блокъ» поговорил с…
Если посмотреть на голую статистику, может показаться, что женщины-ученые публикуют меньше научных статей, чем их коллеги-мужчины, а также реже получают…
Москва входит в топ-30 городов по покрытию камерами. Цифровизация наблюдения уменьшает риск преступности, но при этом и помогает государству выследить…
Лето почти закончилось, а вы все еще не отличаете сатанинского козодоя от башенного стрижа? А может, вам хотелось стать орнитологом,…
Как цифровые методы помогают понять эволюцию идеи гуманизма в Германии XIX века? Рассказываем об исследовании «гуманистического дискурса» в немецкоязычных газетах…
Системный Блокъ много писал о стилометрии: об атрибуции и верификации авторства, анализе эмоций в песнях и стиля переводчика. Теперь на…
Человеку из XXI века может быть сложно понять социальные реалии, в которых создавались пьесы Шекспира. С помощью цифрового анализа исследователи…
Полина Колозариди — интернет-исследователь, координатор Клуба любителей интернета и общества, преподавательница ИТМО и НИУ ВШЭ. «Системный Блокъ» поговорил с ней…
Дневники людей, живших в различных исторических эпохах, могут многое сказать исследователю, но анализировать их вручную — тяжело и долго. Разбираемся,…
«Привет» или «ПРИВЕТ»? А, может быть, «првиет!»? Вариантов поздороваться в онлайн-переписке, как и написать любое другое слово, множество. Причем каждый…
В наши дни подписание петиций или краудфандинговый сбор средств на чьи-нибудь нужды стали привычным делом. Кажется, постоянный фидбек прочно вошел…
Схемы, модели и другие способы наглядно представить информацию давно стали неотъемлемой частью повседневной жизни. В исторической науке к методу визуализации…
Продолжаем разгадывать вечную тайну «Беовульфа» и рассказывать о том, как цифровые филологи строят научный диалог в поисках правды.
Литература как любая сложная система развивается и эволюционирует. Какие-то произведения остаются в центре внимания читателей на десятки и даже сотни…
С начала боевых действий на Украине мы регулярно слышим о том, что за границей притесняют людей из России. Но чаще…
Нью-йоркский музей МоМА — один из старейших музеев современного искусства в мире. В MoMA хранятся работы Рене Магритта и Энди…
Пандемии, кризисы и войны бьют не только по людям, но и по культуре. Многие музеи оказываются недоступны, а то и…
Еще месяц назад мы с уверенностью смотрели в будущее, почти привыкнув к «новой нормальности» в мире с пандемией. Но оказалось,…
Международное сообщество исследователей запустило инициативу по сохранению украинского культурного наследия в цифровой форме
Рассказываем, как сделать тематическое моделирование для большого объема текста, предположить его содержание и разделить по темам
Инна Кижнер — старший преподаватель кафедры информационных технологий в креативных и культурных индустриях, научный сотрудник лаборатории «Digital Humanities» Сибирского федерального…
Алиса Яндекса, Олег Тинькофф-банка и телеграм-бот для демотиваторов — одно и то же? Или нет? Разбираемся, как работают диалоговые системы…
Gephi — самый известный инструмент для визуализации графов и сетевого анализа. С его помощью можно исследовать и население Викторианской Англии,…
Революция 1917 года — одно из крупнейших потрясений в российской истории. О чем думал Николай II в день отречения? Что…
В октябре «Системный блокъ» опубликовал корпусное исследование русской классики, в котором были проанализированы произведения школьной программы. Тогда в анализ текста…
В наше время компьютер может работать практически с чем угодно, в том числе и с музыкой: существует множество методов как…
Проект по оцифровке открыток «Пишу тебе» подготовил очередную тематическую подборку. На этот раз мы подобрали открытки, в которых есть поздравления…
По традиции 31 декабря «Системный Блокъ» публикует подборку лучших материалов уходящего года. В 2021-м в подборке оказались спецпроект в духе…
Реформы, перевороты, вооружённые конфликты, распад СССР… Все это происходило параллельно с развитием интернета и становлением массовой IT-индустрии. Как информационные технологии…
Что такое «гражданская наука» (citizen science)? Как определить редкий вид орхидеи? И зачем фотографировать углозубов? Читайте в новом материале СБъ
Системный Блокъ поговорил с психологом Ольгой Гулевич, профессором департамента психологии НИУ ВШЭ о том, как психологи изучают поведение в цифровой…
Участница НКО «Немецкая национально-культурная автономия города Ханты-Мансийска» Юлия Папанова рассказывает о цифровом проекте «История немцев ХМАО»: от замысла и сбора…
Многие говорят, что эффективный способ выучить иностранный язык – смотреть сериалы на этом языке. Если вы тоже пробовали такой метод,…
С произведениями классика в интерпретации русских авангардистов и исследователя теперь можно познакомиться на онлайн-экскурсии по мультимедийному музею
В Институте имени Пушкина создали технологию лингвистической оценки учебников. С ее помощью тексты цифрового Яндекс.Учебника сравнили с другими школьными пособиями…
«Системный Блокъ» писал об исследованиях того, как по-разному мужчины и женщины описывались в литературе XIX и XX веков. Сегодня перейдем…
Как понять, кем вам приходится сваха внучатого племянника вашей сестры? Проще всего - нарисовать генеалогическое древо, которое отразит все родственные…
1 октября — Международный день открытки. В этот день в 1869 году австрийский экономист Эммануэль Херрман написал статью о том,…
Экспрессионизм обычно ассоциируется с Джейсоном Поллоком с его красочными разводами. Но создать подобное искусство можно и не пачкая рук. Рассказываем…
Как обучить нейросеть генерировать жёлтые тексты в духе самых трешовых баннеров? Наш автор Иван Торубаров погрузился в глубины кликбейта и…
В младенчестве нам предстояло выучить незнакомый язык на основе речи вокруг себя. Как мы осваивали язык и отделяли слова друг…
Язык интернета имеет свои характерные черты. И если исследованию языка Рунета посвящено множество работ, то DarkNet все еще остается серым…
Людвиг ван Бетховен создал девять симфоний, а еще он успел набросать несколько заметок и к симфонии № 10. Рассказываем, как…
Для исторической науки важны не только битвы, революции, переселения народов, смены экономических укладов и политических режимов. Важно еще понимать, кем…
GPT-3 — самая известная из современных нейросетевых моделей языка. Вокруг нее много мифов, но модель действительно умеет впечатлить. Она отлично…
Сегодня каждая большая IT-корпорация пытается сделать «еще более умную» нейросетевую языковую модель, которая решала бы сразу множество задач: и ответы…
Сегодня в России более 1,3 млн учителей средних школ. «Системный Блокъ» решил узнать, насколько учитель средней школы в России подходит…
Сколько ваших знакомых без проблем смогут прочитать рукописи Пушкина? А петровскую скоропись? А рецепт своего лечащего врача? Чтобы разобрать написанное,…
BERT — нейросетевая модель-трансформер от Google, на которой сегодня строится большинство инструментов автоматической обработки языка. Модель появилась в начале 2018-го,…
Мы проанализировали все речи президентов, которые произносились в честь 9 мая с 2000 года. О том, как эти выступления влияют…
Ученые НИУ ВШЭ и РАН при помощи 3D-модели прочитали текст XII века на стене собора. В надписи перечисляются убийцы князя…
Со временем машины получают все больше способностей. Одной из них стало творчество. Произведения искусства, созданные автономными механизмами, существовали еще несколько…
Для чего филологу учиться программировать? Зачем учить нейросети писать стихи? Как мы опираемся на корпусные методы исследования языка в повседневной…
К грядущему 300-летию одного из самых цитируемых философов мира специалисты из Центра социально-гуманитарной информатики Балтийского федерального университета реконструируют дом своего…
Мы писали о том, как оцифровывают почти все, даже алтари. Но можно ли перевести ткани в цифровой формат? Разбираемся, как…
Может ли сеть средневековых писем рассказать исследователям о политических связях византийцев? Видно ли в ней наступление разобщенности элит, за которым…
Рассказываем, как одни ученые устанавливали авторство знаменитого древнеанглийского эпоса «Беовульф» при помощи статистики, а другие с ними спорили. Ведь научные…
Научить нейросети понимать искусство пытаются уже много лет. И хотя про «понимание» говорить рано, некоторые задачи, ранее доступные лишь искусствоведу,…
Все видели мемы «Проспал дистанционку» с траурной свечкой, «Здоровья погибшим» и «Press F to pay respect»? Кому-то они покажутся циничными,…
Проект «Дальнее чтение для европейской литературной истории» выпустил собрание старых произведений. В коллекцию вошли 884 романа на 18 языках
Визуализация возраста зданий на карте — не новая идея, в том числе для Москвы. Подобную вещь несколько лет назад сделал…
В 2020 году Системный Блокъ опубликовал примерно 400 материалов, включая статьи, интервью, подкасты, видео и мемы. Сегодня мы собрали для…
При изучении прошлого ученые часто сталкиваются с нехваткой данных о событиях. Это вызывает проблемы при проверке подлинности фактов и ведет…
Как посмотреть коллекцию одного из самых известных музеев мира, спланировать посещение или просто насладиться искусством, не тратя время на очереди…
Платформа TaQadam — пример интеграции социальных задач и IT-предпринимательства. Рожденный в стенах ООН проект направлен на помощь одному из самых…
COVID-19 изменил повседневные практики миллионов людей — и это видно по их «цифровым следам». Что говорят об эффективности весеннего карантина…
Коронавирус повысил важность цифровой трансформации для музеев. Когда физический поход на выставку становится невозможен, остается надеяться на онлайн. Мы поговорили…
Трансформер — самая модная сегодня нейросетевая архитектура. Она появилась в 2017 и перевернула всю обработку языка машинами. Мы расскажем о…
История диджитал-арта насчитывает уже не один десяток лет, но сегодня союз искусства и цифровых технологий вступает в новую фазу отношений.…
Огромное количество исторических документов США теперь доступны онлайн в архиве Гилдера-Лермана. Разбираемся, как такие архивы помогают студентам, исследователям и всем…
TEI (Text Encoding Initiative) – это формат кодирования текстов и отличная возможность перенести рукописи в удобный электронный вид. TEI используется…
Продолжаем серию постов о применении Sketch Engine в цифровой филологии на примере исследования текстов Маяковского. В прошлом материале мы узнали,…
Системный Блокъ уже рассказывал, как провести собственное корпусное исследование при помощи antconc и mystem. Теперь мы обратимся к другому инструменту…
Разбираемся в том, как излечить хронически больные картины XIX столетия. Расскажем о методах реставрации картин: от клея из пузыря осетра…
Русское искусство все быстрее переезжает в цифровой мир. Расскажем о виртуальных прогулках по Русскому музею — и о его цифровых…
Ностальгия по СССР подстерегает нас везде. Эту тему эксплуатируют многие, от эфирного ТВ до Лапенко. А мы разбираемся с механизмами…
Второй по величине гербарий в России обрел цифровую форму. В свободном доступе более одного миллиона изображений с оригинальными оцифрованными этикетками…
«Spotify опоздал» — говорят одни. «Spotify — всего лишь один из многих!», — говорят другие. «Spotify неудобен» — говорят третьи.…
Допустим, историк нашел древнюю надпись на скале — и хочет ее сохранить. Что делать? Классические методы: переписывание текста, зарисовка или…
Технологический блогер vas3k (в миру программист Василий Зубарев) известен всему просвещенному интернету как автор постов о машинном обучении, VR, машинном…
Измерение сложности текста — задача для компьютерной лингвистики не новая, и в этой области многое уже придумано. Но применимо ли…
В книге «Жизнь онлайн: исследование реального опыта в виртуальном пространстве» цифровой этнограф Аннет Маркхэм показывает, как личность, социум и отношения…
Филиал России в Америке — это не только про русскую мафию или русских на Брайтон-Бич в Нью-Йорке. Это еще и…
О том, что в Россию пришел крупнейший в мире стриминговый сервис, не сказал только ленивый. Но чем же Spotify так…
Крупнейшая в мире библиотека Конгресса США ничего не скрывает, хотя многое хранит — и это не только книги, но и…
Некоторые знают об этом художнике благодаря легенде об отрезанном ухе. Другие вспоминают его единственную проданную картину «Подсолнухи». Есть те, кто…
Каждый знакомится с литературным наследием Льва Толстого по-разному. Одни изучают его творчество одновременно с биографией, другие читают для себя, а…
Врач — профессия, отношение к которым колеблется от тотальной демонизации до безусловного обожествления, однако за этическими и нравственными вопросами жизни…
Как сочетаются компьютерные технологии и Церковь? Зачем настоятелю монастыря алгоритм дистрибутивной семантики word2vec? Исследовать церковные тексты количественными методами — это…
Кто такой русский рэпер, и о чем он читает? Пацан с района в трениках «три полоски», воспевающий «родных жульбанов»? Татуированный…
В России трудно найти семью, где не было бы родственника-участника ВОВ. Но многие почти ничего не знают о судьбе близких,…
Крафтовый техно-лонгрид издания Системный Блокъ, в котором мы разбираем по винтикам одну из самых ходовых технологий в современной компьютерной лингвистике…
Как вы проводите время на самоизоляции? Наш урбанист Оля, например, встречается с друзьями в Zoom на кулинарных пятницах, куратор Ира…
Школьники, зависающие на сайтах с краткими содержаниями, многое бы отдали за чудо-ресурс, которому можно было бы отдать какое-нибудь художественное произведение…
В истории войны много неизвестных и спорных мест. К сожалению, до сих пор многие данные засекречены, ведутся споры о количестве…
Орден иезуитов был передовым отрядом католической церкви в деле сопротивления Реформации. Иезуиты создали сеть школ и университетов по всей Европе.…
Наряду с разработкой таких ботов-гигантов, как Алекса, Сири и Алиса, за которыми стоят крупнейшие IT-корпорации, появляются и доступные инструменты для…
В 2009 году известный композитор, лауреат премии Грэмми Эрик Витакер придумал собрать людей со всего мира в виртуальный хор. Рассказываем,…
Что может рассказать об истории иудаизма социальная сеть мудрецов которые четыре века только и делали, что спорили?
С помощью алгоритмов компьютерного зрения искусствоведы подтвердили теорию о том, что Поль Сезанн в своем творчестве пользовался математическими расчетами, а…
Пока границы закрыты, изучим возможности, которые предоставляют крупнейшие онлайн-коллекции объектов культурного наследия
То место в центре Москвы, где сейчас находится Пушкинская площадь и главный в стране памятник Пушкину, почти три века занимал…
Какие общие тропы можно найти в Plague Inc., Pandemic и Left 4 Dead? Проводим сетевой анализ печально актуальной игры, в…
Если у вас есть смартфон — вы можете почувствовать себя немного биологом и внести вклад в науку. Информатика биоразнообразия —…
Брайлевский шрифт придумали для передачи военных секретов, а в итоге он пригодился незрячим. Как устроен Брайль, зачем на нем пишут…
На наших глазах происходит один из первых кибер-витков истории человечества. Виртуальные помощники выходят из зоны покорных слуг и обретают больше…
Кому и почему «важно, чтобы корпус жил»? Системный Блокъ узнал, как применяют Национальный корпус русского языка: от школьных исследований до…
Когда мобильный интернет был экзотикой, а отчёты по грантам сдавали на 3,5-дюймовых дискетах... в Рунете уже были цифровые гуманитарные проекты!…
В 2010 году «Оскар» за лучшую режиссуру впервые получила женщина — Кэтрин Бигелоу с фильмом «Повелитель бури». Стали ли после…
Как устроен шедевр Булгакова: анализируем роман «Мастер и Маргарита» с помощью методов цифрового литературоведения
Как ученые пытаются понять по активности мозга, что видит человек, и при чем тут машинное обучение
Научиться программировать мечтают многие, но как выбрать подходящий курс из сотен доступных вариантов? Мы сделали обзор курсов по Python, которые…
Тематическое моделирование — легкий способ понять смысловой состав большой коллекции текстов, которую невозможно быстро прочесть глазами. Пользоваться инструментами тематического моделирования…
Градиентный спуск — это способ поиска точек минимума или максимума в сложных функциях. Рассказываем, почему это так важно для обучения…
Научпоп стремительно обзаводится почитателями по всему миру. Какие ученые хотят рассказать о своей работе больше всего, что ресурсы и паблики…
Как, сколько и с кем общаться, чтобы стать по-настоящему главным героем пьесы — отвечает математика
Компьютерные лингвисты из Вышки, университета Тренто и университета Осло разработали vec2graph — инструмент для визуализации семантической близости слов в виде…
Нейросети научились неплохо подражать человеку в написании текста. Но теперь есть симметричный ответ: системы обнаружения текста, порожденного нейросетями. Запасаемся попкорном…
Авторский стиль тяжело определить формально — это целый комплекс деталей, которые заметны человеческому глазу, но могут ускользнуть от компьютера. Указать…
Сегодня модно исследовать художественную литературу методами анализа социальных сетей. Мы начинаем серию постов по сетевому анализу русской драматургии. В первом…
Мы продолжаем цикл постов о компьютерных языках, используемых для передачи музыки. Сегодня рассказываем о принципиальных отличиях музыки от других видов…
Как обычный «слепой тест» по отделению машинной поэзии от той, что написана людьми, приводит ученых к философскому спору об относительности…
Как соотносятся семейные связи европейских монархов начала XX века с их вероисповеданием? Сказалось ли родство на выборе стороны в Первой…
Ученые сумели перевести электрические импульсы коры мозга в звучащую речь. Это может стать прорывом в лечении речевых расстройств и поддержке…
США усилили контроль над лидирующими ИИ моделями, ученые смогли полностью прочитать античный свиток, не разворачивая его — что произошло в…
Агенты, которые самостоятельно планируют свои действия и пользуются внешними инструментами. Модели, способные работать с миллионами токенов. Системы, которые помогают сохранять…
Теперь в него входят тексты ВКонтакте — почти 11,3 млрд слов из соцсетей